Parteneriatul dintre Școala Profesională nr. 7 și compania de construcții se datorează conlucrării cu membrii Comitetului Sectorial în Construcții, care a stabilit conexiunea cu agentul economic, compania Reconscivil SRL, și a facilitat implicarea acestuia în sistemul de pregătire profesională a elevilor.
Absolvenții spun că nu au avut emoții la susținerea examenului în fața agentului economic, dimpotrivă, i-a motivat să depună eforturi pentru a demonstra că sunt cei mai buni.
„În felul acesta avem posibilitatea să ne manifestăm în fața angajatorului, obținând șanse reale de angajare. Consider că este o practică binevenită. Meseria de tencuitor este una utilă și bineplătită, deaceea sper să mă angajez cât mai curând”, susține Mihai Vulpe, unul dintre absolvenți.
Foto: edu.gov.md
Pe viitor, practica de organizare a examenului de calificare la companie urmează să fie extinsă pentru toate meseriile predate în învățământul profesional, iar parteneriatele dintre comitetele sectoriale de profil, instituția de învățământ și agentul economic vor fi dezvoltate.
„Suntem printre primii agenți economici care s-au implicat într-un proiect de formare profesională a viitorilor specialiști. În felul acesta ne propunem să identificăm absolvenți buni pe care să-i angajăm în companie. Chemăm și alte companii să colaboreze cu școlile profesionale pentru a ajuta sistemul educațional să pregătească specialiști calificați, conform cerințelor actuale de pe piață”, spune Andrei Ghimpu, responsabil tehnic la compania „Reconscivil”.
Ministerul Educației a aprobat în an.2015 „Ordinul cu privire la experimentarea evaluării și calificării absolvenților școlilor profesionale”. Potrivit acestuia, proba teoretică are loc în formă scrisă, iar cea practică direct la agentul economic. De asemenea, în Comisia de evaluare și calificare, pe lângă membrii instituției de învățământ, participă reprezentanții agentului economic și monitori de calitate din exterior.
Noua metodologie corespunde prevederilor Strategiei de dezvoltare a învățământului profesional tehnic pentru anii 2013-2020 și urmărește apropierea sistemului educațional de necesitățile pieței muncii și sporirea șanselor de angajare a absolvenților.
