В лицее Единец ученики-беженцы зачислены как вольные слушатели. Их результаты фиксируются во временном журнале, а основное образование они получают по украинской учебной программе, в режиме онлайн.
"Это был март 2022 года, когда после весенних каникул к нам поступили первые ученики из семей беженцев. В начале это было около 10 учеников, которые пришли к нам 10 марта. Постепенно, ежедневно это количество увеличивалось". – вспоминает Ольга Курлянцева, директор лицея им. В. Сухомлинского (Единцы).
"Несмотря на то, что ученики-беженцы – вольные слушатели, они не зачислены в общее количество учеников в классе, они не записаны в классные журналы, их учет и оценивание ведут во временном журнале, мы все равно обеспечиваем их и горячими завтраками, как и наших деток, также обеспечиваем и канцтоварами.
В этот же период они продолжают и обучение онлайн. Так как они у нас вольнослушатели, они должны получить и какие-то базовые знания на предметах в своем учебном заведении", - рассказывает директор.
"Легче всего интегрируются дети дошкольного и младшего школьного возраста. Они адаптируются быстрее всего. Не все осознают, через что им пришлось пройти. Что касается школьной программы, здесь есть проблемы, так как программы отличаются". – говорит Людмила Беженарь, психолог.
"Были дети, которые не хотели играть с детьми на площадке, которые говорили по-русски. Они так и говорили: Не играйте с ней, потому что она русская. Нам нужно было говорить с ними и их родителями, объяснить, что это дети из русскоязычного сообщества Единец, и у всех есть право играть, взаимодействовать друг с другом", - отмечает Психолог Виорика Орак.
В этом году лицее стартовал проект по оборудованию мультмедийного класса для онлайн уроков, нацеленный на детей-беженцев из Украины.
