Un robot care detectează chiar și cele mai mici mișcări ale mușchilor le dă copiilor o șansă în plus să-și recapete mobilitatea. Se numește Luna și este cea mai nouă achiziție a Centrului de Reabilitare pentru Copii. Aici ajung micii pacienți care învață din nou să-și controleze mișcările, să facă primii pași sau chiar să vorbească. Pentru ei, fiecare mișcare reușită înseamnă un pas înainte spre o viață mai independentă.
Așa arată robotul Luna, destinat recuperării membrelor superioare și inferioare în cazul pacienților care au suferit traumatisme. Dispozitivul poate detecta chiar și cele mai slabe semnale electrice produse de mușchi atunci când pacientul încearcă să facă o mișcare.
„Echipamente robotizate de ultimă generație, inovatoare, care au în principiu neuroreabilitarea și recuperarea funcțională a membrelor superioare, inferioare și a mersului, care au ca principiu electrostimularea, electromiografia și evaluarea funcțională. În funcție de problema cu care se adresează, se face o echipă multidisciplinară, se face programul pentru fiecare copil și deja pentru funcționalitatea copilului”, a explicat medicul reabilitolog Tatiana Guțu.
Valentina Pleșca din Cimișlia vine cu copilul său la acest centru de șapte luni. Băiatul a beneficiat de ședințe de recuperare cu ajutorul robotului, dar și de alte proceduri care îl ajută să-și recapete mobilitatea.
„Am un băiețel de 4 ani și 3 luni și avem problemă, hemipareză pe partea dreaptă. De la naștere venim aici pentru proceduri, să le facem pe toate, și de câte ori venim este un plus. La un an și opt luni a început a merge greu, acum merge mai bine, nu ridica scările cu ambele picioare, acum le ridică, mâna dreaptă nu o folosea așa mult, acum o poate folosi”, a povestit Valentina Pleșca.
Iar Diana Stavinschi din satul Iargara, raionul Leova, vine de la sute de kilometri la Centrul de Reabilitare pentru a urma proceduri menite să-l ajute pe copilul ei să-și dezvolte capacitatea de comunicare.
„Ne-au spus încă de la vârsta de 3 anișori că are o problemă cu dezvoltarea psihoverbală, a vorbit foarte greu, la 4 ani a început să vorbească și am încercat să venim de mai multe ori. Da, schimbări sunt și mă bucur foarte mult. Fiecare are individual proceduri și este o schimbare, el altfel gândește și vorbește mai bine”, a mărturisit Diana Stavinschi.
La Centrul de Reabilitare pentru Copii, pe lângă robotul Luna, au fost aduse și alte tehnologii moderne, care îi ajută pe micii pacienți să se recupereze în urma unor afecțiuni diverse, de la probleme ortopedice până la paralizie cerebrală. Acesta, de exemplu, este un aparat senzorial care stimulează dezvoltarea gândirii, a creativității și a capacităților cognitive ale copiilor.
„De exemplu, dacă îl punem jos, pe podea, noi lucrăm la pășire, la distribuția greutății de pe un picior pe altul, menținerea echilibrului, iar dacă, cum avem și aici, noi lucrăm la întinderea brațului, la coordonarea ochi-mână și inclusiv este un beneficiu și pentru copiii care sunt într-un scaun rulant”, a explicat kinetoterapeuta Alina Rimiș.
Un alt dispozitiv folosește stimulii vizuali pentru a antrena atenția și reacțiile copiilor. Exercițiile sunt adaptate în funcție de capacitățile fiecărui copil.
„Aceasta este o sală pentru realitatea virtuală, unde folosim ochelarii 3D. Terapia este constituită din două părți – ochelarii virtuali și panoul kinetoterapeutului, de la care se monitorizează activitatea”, a precizat kinetoterapeuta Nadejda Costiuc.
Alte dispozitive sunt destinate recepției, menținerii corpului în mișcare, dar și funcțiilor motorii. Roboții aduc rezultate semnificative într-o perioadă scurtă de timp.
„Studiile științifice care au demonstrat eficacitatea reabilitării fizice și psihoemoționale, dar și cea cognitivă, se îmbunătățește cu circa 30%, comparativ cu o reabilitare care ar presupune doar exercițiile fizice”, a menționat directoarea Centrului de Reabilitare, Ecaterina Gîncotă.
Specialiștii Centrului au urmărit evoluția a 25 de copii timp de șase luni. Studiul a arătat că terapia cu ajutorul sistemelor robotizate a dat rezultate. Amplitudinea mișcărilor a crescut cu 15–18 grade, iar copiii pot face mai multe exerciții într-un timp mai scurt și cu mai puțin ajutor.
