15 august 2023, ora 13:41

Managementul „Termoelectrica” S.A. va fi restructurat pentru a optimiza cheltuielile ineficiente. Noua organigramă a fost aprobată luni, 14 august, de consiliul societății, Agenția Proprietății Publice și Ministerul Energiei. Anunțul a fost făcut de directorul general interimar, Iurie Razlovan, în cadrul unei conferințe de presă. 

Totodată, circa 20 de salariați din cadrul întreprinderii vor fi preavizate cu respectarea Codului Muncii. Celor vizați de optimizare li se vor propune alte posturi din cele circa 160 vacante.

„Organigrama a fost întocmită și consultată cu organele ierarhic superioare. A fost prezentată Consiliului de Administrare și aprobată. Conform statului întreprinderii, directorul general purcede la elaborarea listei care urmează să fie aprobate pe intern. Organigrama nu vizează persoane anume. Este vorba de îmbunătățirea calității management-ului întreprinderii, de schimbarea climatului. Repet - nu este vorba de persoane, e vorba de funcții”, a menționat directorul interimar al întreprinderii.

Iurie Razlovan a oferit detalii și despre situația tehnică și financiară a societății. Totodată, acesta a menționat că după reorganizare va urma o analiză financiară detaliată, iar un grup de lucru în acest sens deja a fost creat.

Modificările au loc după ce la 26 iulie, premierul Dorin Recean a cerut demisii la nivel de conducere la Termoelectrica, după scandalul cu păcura îngropată pe teritoriul întreprinderii. Astfel, Vasile Leu și-a depus cererea de demisie din funcția de director interimar al Termolectrica, iar Rozlovan a fost numit în locul acestuia. Anterior a activat ca director tehnic în cadrul întreprinderii. 

Liderul „Partidului Nostru”, Renato Usatîi a fost cel care a prezentat imaginile în care se vede cum o cantitate mare de păcură este îngropată pe teritoriul Termoelectrica. Inițial, administrația Termoelectrica a dat asigurări că incidentul ar fi fost din  2015. Ulterior, însă, angajații întreprinderii au recunoscut inspectorilor de mediu, că scurgerea s-a produs în noiembrie 2022.  

Între timp, întreprinderea Termoelectrica a fost amendată cu aproape 20 de mii de lei pentru prejudiciul cauzat resurselor de sol. În același timp, inspectorii de mediu stabilesc valoarea sancțiunilor care urmează a fi aplicate agentului economic pentru încălcarea cerințelor ecologice la construcția și exploatarea instalațiilor. Termoelectrica va fi amendată și pentru limitarea accesului inspectorilor de mediu la locul incidentului și pentru prezentarea informațiilor eronate despre starea mediului.

Totodată, Agenția de Mediu a anunțat rezultatele probelor de sol prelevate de pe teritoriul Termoelectrica, CET 1. Potrivit specialiștilor, analizele au confirmat contaminarea solului cu produse petroliere. Mai exact, a fost depășită concentrația admisibilă de 66 de ori. De menționat că pe lângă ancheta Inspectoratului pentru Protecția Mediului, și Procuratura municipiului Chișinău s-a sesizat pe marginea presupuselor acțiuni ilicite de la Termoelectrica. Potrivit Procuraturii, circumstanțele se examinează în cadrul procesului penal, iar materialele au fost remise organului de urmărire penală al Inspectoratului de Poliție Ciocana.

15 ianuarie 2026, ora 23:32

În era inteligenței artificiale, copiii ar trebui să învețe mai puțin pe de rost, dar să facă mai multe exerciții interactive, care să le dezvolte diferite competențe. În linii mari, aceasta este conceptul noului curriculum școlar, elaborat acum de Ministerul Educației. Acesta va sta la baza noilor manuale, ce vor fi distribuite elevilor, treptat, începând cu 2027. Autoritățile promit că odată cu implementarea așa numitei reforme a manualelor, școlarii vor avea, în sfârșit, ghiozdane mai ușoare, mai ales că materialul didactic va fi disponibil și în format digital.

Fiind conștientă că numai corespundem standardelor timpului la capitolul educație în școli, conducerea ministerului de profil a căutat să vadă ce fac vecinii, dar mai cu seamă estonienii. Despre ei se spune că au cel mai eficient sistem de educație din lume. 

„Am făcut comparație nu doar a curriculumului, dar și a manualelor, nu doar Estonia, Franța, Finlanda, Polonia, România am mers pe mai multe surse, să vedem ce mai face lumea”, a menționat coordonatoarea unui grup de experți la matematică, Ana Costaș.

Experții spun că au ajuns la concluzia că elevii noștri au nevoie de un program de studiu care să le dezvolte gândirea critică, iar pentru asta este nevoie de manuale interactive. Ministerul de profil susține că deja se muncește la editarea noilor manuale. Și dacă în cazul științelor umanitare, procesul e ceva mai complicat, cu disciplinele reale va fi mai simplu. 

„Pentru manualele de matematică suntem în proces de achiziționare a drepturilor de traducere adaptată a manualelor din Estonia. Estonia pentru că este cunoscută pentru rezultatele internaționale și a educației inclusiv la matematică”, a declarat secretara generală la Ministerul Educației, Galina Rusu.

Primele manuale noi vor ajunge în școli în 2027. Pentru editarea lor, în acest an vor fi cheltuite 150 de milioane de lei.

„Anul 2026 va fi anul în care vom finaliza procesul de elaborare a noului curriculum școlar și respectiv, tot în 2026 vom porni și noile achiziții de manuale școlare care ar urma să ajungă în instituțiile de învățământ din țara noastră în 2027, 2028, 2029”, a subliniat ministrul Educației, Dan Perciun.

Ministrul a precizat că pentru a reduce din greutatea ghiozdanelor, a fost luată decizia ca toate manualele voluminoase pentru clasele I-VII să fie divizate în două volume, toate având și coperte plastificate. La fel s-a renunțat la manualele alb-negru, în favoarea a patru culori. În premieră, s-a decis și digitalizarea manualelor.

„Deci, ca parte din acest proces de digitalizare a manualelor, ne-am propus să acoperim în primă instanță șapte manuale pe direcția STEM, este vorba despre biologie, chimie, fizică, informatică și matematică”, a explicat experta în digitalizare, Mariana Gurdiș.

Convingerea experților este că noul curriculum școlar,dar și material didactiv vor face procesul educațional mai atractiv, având în vedere că nu se mai insista pe exerciții de memorare, ci pe interacțiune.